Üniversitelerde şaşırtan tablo: 3 yıldır tek öğrencinin bile gelmediği bölümler var!

Yükseköğretim Kurumları Sınavı (2026-YKS) yerleştirme sonuçlarına göre devlet üniversitelerindeki kontenjanların doluluk oranı yüzde 99,52, vakıf yükseköğretim kurumlarındaki genel kontenjanların doluluk oranı ise yüzde 79,7 olarak gerçekleşti.

Son yılların en yüksek doluluk oranlarına ulaşılmasına rağmen bazı bölümlerde kontenjanların boş kaldığı görüldü. Devlet üniversitelerinde özellikle fen bilgisi öğretmenliği ve mühendislik gibi programlarda yeterli talep oluşmazken, bazı vakıf üniversitelerinde hukuk, tıp, eczacılık ve mimarlık gibi gözde programların ücretli kontenjanlarının da dolmadığı belirlendi.

FEN BİLGİSİ ÖĞRETMENLİĞİNDE 265 KONTENJAN BOŞ KALDI

Fen bilgisi öğretmenliği programlarında birçok üniversitede tek bir öğrencinin dahi yerleşmediği görüldü. Bolu Abant İzzet Baysal, Kırşehir Ahi Evran, Aksaray, Amasya, Yozgat Bozok, Sivas Cumhuriyet, Kafkas, Burdur Mehmet Akif Ersoy, Nevşehir Hacı Bektaş Veli ve Ordu üniversiteleri gibi birçok üniversitede toplam 265 kontenjan boş kaldı.

Bazı bölümlerin öğrencilere yönelik tanıtım çalışmalarına ve burs imkanlarına rağmen tercih edilmemesi de dikkat çekti. Tekstil mühendisliğini tercih eden ve ilk 10 bine giren öğrencilere asgari ücret, ilk 80 bine girenlere ise asgari ücretin yüzde 40'ı ile yüzde 70'i arasında burs verilmesi planlanıyordu.

Ancak Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi'nin 10 kişilik tekstil mühendisliği kontenjanına hiç öğrenci yerleşmedi.

Bazı üniversitelerin tercih döneminde tanıtım faaliyetleri yürütmesine rağmen bölümler yeterli ilgiyi göremedi. Bir üniversite tanıtım çalışmasında güçlü akademik kadro ve yüksek iş imkanlarına dikkat çekerek, “Çevre bilincinin artmasıyla bölümümüze ilgi her yıl artmaktadır” ifadelerini kullandı.

3 YILDIR ÖĞRENCİ YERLEŞMEYEN BÖLÜMLER

Üniversitelerde bazı programlara yıllardır tek bir öğrencinin dahi yerleşmemesi dikkat çekti. Bunlardan biri Harran Üniversitesi Çevre Mühendisliği oldu. Bölümün bu yıl 10 kişilik kontenjanı bulunmasına rağmen hiçbir öğrenci tarafından tercih edilmediği, aynı bölüme 2024'ten bu yana tek bir öğrencinin bile yerleşmediği belirtildi.

Son 3 yıldır hiçbir öğrencinin kazanmadığı bölümler şöyle:

• Atatürk Ü. Biyoloji Öğretmenliği
• Hakkari Ü. Fen Bilgisi Öğretmenliği
• Harran Ü. Çevre Mühendisliği
• Kafkas Ü. Fen Bilgisi Öğretmenliği
• Kafkas Ü. Gıda Mühendisliği
• Karamanoğlu Mehmetbey Ü. Fen Bilgisi Öğretmenliği
• Manisa Celâl Bayar Ü. Fen Bilgisi Öğretmenliği

YILLAR İÇİNDE KONTENJANLAR AZALTILDI

Yükseköğretim Kurulu (YÖK), son yıllarda arz-talep dengesini dikkate alarak kontenjan politikalarını yeniden şekillendiriyor. Bu kapsamda hukuk, eczacılık, diş hekimliği, psikoloji ve öğretmenlik başta olmak üzere bazı programların kontenjanları yeniden düzenlenirken, yeterli ilgi görmeyen bazı bölümler de kapatılıyor.

2023-2025 döneminde toplam 246 bin 467 kontenjan azaltıldı. Oransal olarak bu düşüş yüzde 23 seviyesinde gerçekleşti. Türk Dili ve Edebiyatı, tarih ve fen bilgisi öğretmenliği gibi programlarda da ciddi kontenjan azaltımlarına gidildi.

KKTC KONTENJANLARI DA İLGİ GÖRMEDİ

KKTC uyruklu öğrenciler için ayrılan 353 kontenjanın da yeterli ilgi görmediğine dikkat çekildi.

Ünsal, “Son 9 yılda KKTC uyruklu öğrencilere özel açılan 3088 kontenjanın ancak bin 182’sine öğrenci geldi. Her 100 kontenjandan ancak 38’ine itibar ediyorlar. Bu uygulamayı ya teşvik etmek ya da bir çözüm bulmak gerekiyor” dedi.

BÖLÜMLER NEDEN BOŞ KALIYOR?

Milliyet'in haberine göre Eğitimci Salim Ünsal, bölümlerde sıfır doluluk görülmesinin nedenlerine ilişkin değerlendirmesinde puan barajının bulunmadığı programlarda dahi genellikle en az bir veya birkaç öğrencinin yerleştiğini belirtti.

Ünsal, devlette sıfır doluluk oranlarının özellikle sıralama barajı bulunan bazı öğretmenlik ve mühendislik programlarında görüldüğünü ifade ederek, sayısal ağırlıklı bölümlerde alternatiflerin diğer puan türlerine kıyasla daha fazla olmasının etkili olduğunu söyledi.

Atama sorunları nedeniyle öğretmenlik bölümlerini tercih etmekten çekinen ilk 300 bin içerisindeki öğrencilerin sağlık, teknik ve mühendislik alanlarına yönelebildiğini belirten Ünsal, bu nedenle öğrencilerin söz konusu öğretmenlik programlarını tercih listelerine dahil etmeyebildiğini aktardı.

Ünsal, “Sözel ve EA’da da alternatifler çok olsa aynı sorunu sözel ve EA öğretmenliklerinde de görebilirdik” dedi.

ÖĞRENCİ YOK AMA AKADEMİSYENLER GÖREV YAPIYOR

Öğrenci yerleşmeyen bölümlerde akademisyenlerin bulunması da dikkat çeken bir başka ayrıntı oldu.

Örneğin Harran Üniversitesi Çevre Mühendisliği bölümünde 5 profesör ve 3 doçent olmak üzere toplam 11 akademisyen görev yapıyor. Kafkas Üniversitesi Gıda Mühendisliği bölümünde biri profesör olmak üzere 4 akademisyen, Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Fen Bilgisi Öğretmenliği bölümünde ise 3'ü profesör olmak üzere toplam 12 akademisyen bulunuyor.

Bölümlere öğrenci yerleşmemesine rağmen bazı akademisyenlerin aynı zamanda farklı bölümlerde ders verebildiği belirtildi.